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Comunicación

UGEL JAÉN REALIZA CAPACITACIÓN A ACOMPAÑANTES PEDAGÓGICOS DE PROGRAMAS ESTRATÉGICOS.

Miércoles, 14 Octubre, 2015 - 12:02 - Viernes, 30 Octubre, 2015 - 12:02
NOTA DE PRENSA N° 062-2015-GR.CAJ/UGEL-J/OF.RR.PP.C.

En el marco de la implementación de los Programas Estratégicos para el Fortalecimiento de Capacidades Docentes, la Unidad de Gestión Educativa Local de Jaén, realiza capacitaciones constantes a los acompañantes pedagógicos y coordinadores de programas, quienes vienen siendo empoderados para la implementación de nuevas estrategias para desarrollar la labor académica.

En ese sentido, la UGEL ha reunido a los miembros de los principales programas educativos, con lo cual se pudo brindar información además de obtener algunos aportes por parte de los asistentes, respecto a la visión que ellos van obteniendo de la realidad educativa en las diferentes instituciones educativas, dada la cercanía que les permite alcanzar el trabajo desempeñado.

Los acompañantes pedagógicos del Programa Estratégico “Logros de Aprendizaje” (PELA), participaron en este evento de capacitación, donde además se pudo dar a conocer que el alcance que inicialmente tenía este programa en los distritos de San José del Alto y Huabal, se ha ampliado la cobertura a instituciones educativas de Chontalí y San Felipe.

Asimismo, los acompañantes de Soporte Pedagógico y ASPI, así como las Coordinadoras de PRONOEI, participaron en este taller donde también se abordó aspectos referidos al Análisis de protocolos de Acompañamiento y Resultados de la Encuesta Semáforo, sobre la asistencia de Directores, Docentes y Estudiantes a las instituciones educativas.

Cabe señalar, que frente a ello, la UGEL estaría lanzando una campaña de sensibilización para disminuir el índice de inasistencias en aula, que según el monitoreo del MINEDU, indicara que Jaén tiene se halla entre los últimos lugares a nivel regional; por tal razón el director, Wilson Baca, invocaría a la población de las instituciones educativas a sumarse a este compromiso de reducir el ausentismo en los planteles.
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