UGEL JAÉN IMPULSA ACREDITACIÓN EN ESTÁNDARES DE CALIDAD EDUCATIVA

En una reunión sostenida por representantes del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace), miembros del Consejo Participativo Local de Educación (Copale) y la Unidad de Gestión Educativa Local (Ugel) de Jaén, se informó a la población docente y directiva de las Instituciones Educativas acerca de la importancia de la acreditación en la calidad educativa en nuestra provincia.

En este evento, realizado en las instalaciones de la I. E. San Luis Gonzaga, se contó con la presencia de instituciones educativas de toda la jurisdicción de Jaén, quienes pudieron obtener información respecto a la necesidad de fomentar la calidad educativa a través de evaluaciones que nos permitan estar acorde con los estándares establecidos a nivel internacional.

El propósito de establecer estos estándares de calidad, es generar metas que promuevan una mejor gestión educativa en las instituciones y que además, permitan que la población y padres de familia puedan tener mayor confianza en el sistema académico de nuestro país al mantenerse informados, respecto a los logros de mejoramiento en las instituciones.

Aunque aún no existe una cultura de acreditación en nuestra provincia de Jaén, estas reuniones informativas buscan impulsar en las instituciones educativas el interés por desarrollar acciones para alcanzar estas metas. Cabe señalar que el ISTP. Víctor Andrés Belaunde es una de las pocas instituciones de educación superior que cuenta con la acreditación en calidad educativa en toda la región.

Asimismo, también la I. E. Aplicación se encuentra realizando la gestión para alcanzar esta meta y ser de esta manera la primera institución educativa acreditada en la provincia; esperemos que estos logros puedan también ser alcanzados por otras instituciones, para lo cual el director de la Ugel de Jaén, Wilson Baca Altamirano, manifestó su total respaldo a los diferentes planteles que busquen alcanzar esta gran meta en la calidad educativa.