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Comunicación

UGEL DESARROLLÓ CONGRESO EDUCATIVO DISTRITAL DE PUCARÁ

Martes, 24 Noviembre, 2015 - 08:46 - Lunes, 30 Noviembre, 2015 - 08:46
NOTA DE PRENSA N° 075-2015-GR.CAJ/UGEL-J/OF.RR.PP.C

Como parte del trabajo de gestión participativa que la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) de Jaén desarrolla, se realizó el Congreso Educativo Distrital en las instalaciones de la Institución Educativa María Inmaculada del distrito de Pucará, con presencia de docentes, directores y padres de familia.

El director de la UGEL, Wilson Baca Altamirano, informó respecto a algunas de las políticas de gestión implementadas en lo que va del año, así como los índices comprensión lectora y matemática que arroja el Censo Educativo en estudiantes de educación primaria, frente a los cual indicó existe un amplio trabajo que desarrollar para el mejoramiento académico.

Así también, manifestó los alcances que la Campaña “Asistencia 100 % - Todos y todas en la Escuela“ ha logrado, la cual ha tenido el propósito de sensibilizar a la población docente y padres de familia con respecto a la importancia de disminuir el índice de ausentismo en las aulas, según el monitoreo que realiza el Ministerio de Educación (MINEDU).

“Si bien es cierto, los programas de acompañamiento como el denominado ‘Logros de Aprendizaje’ (PELA) han logrado mejorar el aprestamiento académico en otros distritos como Huabal, sin embargo, aún debemos fortalecer muchas instituciones educativas, para ello la presencia de los directores y docentes, como líderes pedagógicos en sus planteles es de vital importancia”, aseveró Wilson Baca. Doyler Sánchez Bravo, Secretario general del SUTE – Jaén, participó tambien en las actividades desarrolladas en este Congreso Educativo Distrital y como en los congresos organizado en cada distrito de la jurisdicción, se realizó la recepción de aportes para la culminación del Proyecto Educativo Local, a cargo de Juan Rufasto Zavaleta, Jefe de Gestión Pedagógica de la UGEL.

En ese aspecto, los padres de familia incidieron en fortalecer el aspecto de educación productiva y pertinente, para brindar a los estudiantes oportunidades laborales, fomentar los valores, las buenas prácticas de convivencia y tomar acción frente a problemas sociales como la delincuencia, alcoholismo, drogadicción, embarazo adolescente y otros.

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